"Os livros gostam de ser amados,
de ser lidos e lembrados
e de crescer com os meninos
com que foram embalados.
Os livros têm um sonho:

o de ver outros livros nascer
para que a paixão da leitura
não possa nunca morrer."

José Jorge Letria

sexta-feira, 17 de dezembro de 2010

Histórias de Natal

   Todos os alunos ouviram e trabalharam histórias alusivas a esta época maravilhosa.
  Os alunos do 1º Ano ouviram a história "A pequena bétula e o grande abeto".
   O 2º Ano ouviu a história "O boneco de neve".
   A turma do 3º Ano ficou com a história "A dieta".
   O 4º Ano ouviu a história "Agasalha-te bem".
  Depois da realização da hora do conto, os alunos elaboraram pequenos cartazes com janelinhas onde escreveram as legendas e onde fizeram as respectivas ilustrações.

quarta-feira, 15 de dezembro de 2010

Mensagens de Natal

  Os alunos do 4º Ano estiveram a refletir sobre o Natal e escreveram as suas mensagens.
  Aqui ficam as mensagens destes meninos e meninas.

terça-feira, 14 de dezembro de 2010

Os postais chegaram...

... e grande foi o entusiasmo e a alegria dos alunos do 3º e 4 Anos ao receberem os postais elaborados pelos alunos da EB1/PE de S. Gonçalo.
  Os meninos e  as meninas desta escola também estão de parabéns!
  Os vossos postais estão muito criativos e bonitos.

sexta-feira, 10 de dezembro de 2010

Semana da Pessoa com Necessidades Educativas Especiais - 3 a 10 de Dezembro

  Após uma conversa em torno deste assunto foram exploradas as seguintes histórias:
  O 1º Ano viu a história "Tita, a coelhinha diferente" em powerpoint, em seguida os alunos pintaram , recortaram, montaram os puzzles e colaram as respectivas legendas.
  A turma do 2º Ano ouviu a história "Elmer" e depois do reconto oral coletivo os alunos elaboraram um desdobrável com legendas.
  Os alunos do 3º Ano viram a história "Um mundo de pessoas coloridas" em powerpoint e elaboraram um pequeno cartaz com janela onde foi escrito o resumo da história.
  O 4º Ano escreveu quadras alusivas a este tema e ilustrou-as.

terça-feira, 30 de novembro de 2010

Postais de Natal

  Com o objectivo de manter esta tradição, concretizámos o projecto "Intercâmbio de postais".
   Os alunos do 3º e 4º Anos elaboraram bonitos postais de Natal que serão enviados para os meninos do 3º e 4º Anos da EB1/PE de S. Gonçalo.
   Aqui estão os postais que os nossos meninos e meninas elaboraram...
  

Já cheira a Natal!

  Pois é, o Natal está a chegar e já se sente esse cheirinho no ar.
  Os alunos do 4ºAno enfeitaram  uma bonita árvore de Natal para decorar a nossa escola.
  Vejam como ficou lindíssima...

Dia do Escritor

   Este dia estava previsto para o dia 26 de Novembro, mas devido à falta de disponibilidade da escritora só foi possível realizar-se hoje, dia 30 de Novembro.
   Os alunos apresentaram algumas das suas histórias em várias modalidades.
   O 2º Ano apresentou uma canção alusiva à história "O lamento da árvore!".
  Os alunos do 3º Ano declamaram quadras, acompanhadas por cartazes,  alusivas à história "Volta à ilha".
   A turma do 4º Ano dramatizou a história "A floresta".
   Parabéns meninos pelo excelente empenho!
   Foi uma manhã bem passada, ora espreitem lá...

terça-feira, 9 de novembro de 2010

As histórias de Fátima Veríssimo

 O dia do escritor está a chegar, dia 26 de Novembro, e os alunos já andam a ler, a explorar e a trabalhar as histórias da ecritora convidada deste ano.
 O 1º Ano ouviu a história "Festança" e elaborou um livrinho com a forma da nossa ilha onde foi colada a sequência da história desenhada.
 Os alunos do  2º Ano exploraram a história "O lamento da árvore" e elaboraram bonitas árvores com ilustrações e respectivas legendas.
 A turma do 3º Ano trabalhou a história "Volta à ilha" e elaborou barcos com janelinhas, onde fizeram as ilustrações e escreveram as legendas.
 O 4º Ano ouviu a história "Floresta", escreveu seis frases alusivas à mesma e decorou o menino e a menina onde foram afixadas as legendas.
 Muito bem meninos e meninas!
 Vamos espreitar estes trabalhos criativos.

terça-feira, 2 de novembro de 2010

Visita de Estudo à Biblioteca Pública Regional

  Os alunos fizeram uma visita de estudo à Biblioteca Pública Regional, no âmbito da comemoração do mês internacional das bibliotecas escolares.
  O 1 º e 2º Anos foram no dia 11 de Outubro e o 4º Ano foi a 26 de Outubro.
  A visita de estudo do 3º Ano estava prevista para o dia 21 de Outubro, mas devido às condições climáticas foi cancelada. Esta turma irá à biblioteca assim que for possível.
  Os primeiros ouviram uma história e fizeram jogos, os segundos ficaram com a actividade "À procura do livro perdido" e exploraram um pouco a sala infanto-juvenil
  Foi uma experiência diferente muito divertida!

terça-feira, 19 de outubro de 2010

Outubro - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

  Esta data foi assinalada na nossa biblioteca com muitas actividades divertidas.
  Os alunos do  1º Ano desenharam a capa do livro da sua história preferida.
  A turma do 2º Ano completou a frase: "Os livros transmitem-nos...". Depois procuraram letras em revistas para comporem a palavra por cada um escolhida. Também elaboraram labirintos alusivos às bibliotecas.
  O 3º Ano elaborou o jogo "Quantos queres?" alusivo ao mesmo tema.
  A turma do 4º Ano elaborou um jogo da glória. Os alunos pintaram as casas onde iria acontecer algo e escreveram as próprias regras.
  Que divertido!

terça-feira, 12 de outubro de 2010

Dia Mundial da Alimentação - 16 de Outubro

  Para assinalar esta data falámos sobre a roda dos alimentos e em que consistia uma alimentação saudável e equilibrada.
  Em seguida, explorámos histórias relacionadas com o tema.
  O 1º Ano ouviu a história "As cenouras do senhor Benedito" de Pierre Corin, seguidamente os alunos preencheram cenouras com bolinhas de papel crepe e elaboraram um cartaz com as mesmas e as suas características.
  A turma do 2º Ano esteve muita atenta à história "O nabo gigante" de Alexis Tolstoi, depois os alunos elaboram puzzles e escrevem uma pequena frase alusiva aos mesmos.
  Os alunos do 3º Ano leram a história "A aventura dos alimentos" e após o reconto oral criaram uma banda desenhada colectiva.
  O 4º Ano ouviu a história "O aniversário da Sandra Amora" e elaboraram um desdobrável.
  Parabéns pelos trabalhos!

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

OUTONO

  O Outono na biblioteca foi assinalado com muitas histórias:
Os alunos do 1º Ano ouviram a história "O mago e a folha" de Toño Núñez, seguidamente pintaram, recortaram e montaram uns puzzles alusivos à mesma.
  O 2º Ano explorou a história “As cores de Outono” de Erwin Moser e, posteriormente, elaborou um livrinho circular com as legendas coladas e as respectivas ilustrações.
  A turma do 3º Ano ficou com a história “ O tio Vasculho” de Maria Isabel de Mendonça Soares e elaborou um livrinho em forma de folha com as ilustrações e as respectivas legendas.
  O 4º Ano ouviu em CD a história "Viva o Outono", em seguida os alunos criaram duas quadras alusivas ao tema e escreveram-nas num ouriço.

Dia Mundial do Animal - 4 de Outubro

  Começámos com uma conversa sobre os direitos dos animais e as causas que levam à extinção de algumas espécies.
  O 1º Ano ouviu a história “Vem aí um lobo” de Nick Ward, em seguida falámos sobre o lobo ibérico (animal em vias de extinção). Depois procuraram em revistas animais, recortaram-nos e elaboraram um cartaz.
  O 2º Ano procurou imagens de animais, depois os alunos escolheram um  e escreveram algumas características desse animal.
  A turma do 3º Ano pesquisou curiosidades sobre os animais e elaborou um cartaz
  Os alunos do 4º Ano ouviram a história “O alfabeto dos bichos” de José Jorge Letria, seguidamente escolheram um animal em vias de extinção, leram informação acerca do mesmo e criaram um poema dedicado a esse animal.

sexta-feira, 24 de setembro de 2010

Excelente ano lectivo

  A biblioteca Bosque Mágico dá as boas-vindas aos seus leitores e deseja a todos um excelente ano lectivo repleto de sucessos.
  Votos de muitos livros e leituras.

quarta-feira, 15 de setembro de 2010

quarta-feira, 23 de junho de 2010

A Fada Oriana - Sophia de Mello Breyner Andresen

  Esta foi a obra literária que os alunos do 3º ano ficaram a conhecer neste último período.
  Após a leitura e exploração da obra, na íntegra, a turma do 3º Ano elaborou um livrinho com os resumos dos capítulos e respectivas ilustrações.
  Aqui está o resultado desta actividade.



  Também queres conhecer esta lindíssima história?
  Aqui fica um breve resumo.
  Mas logo que tenhas oportunidade requisita este livro e lê-o, com certeza que vais gostar.

  Oriana é uma fada. Uma fada boa. Uma fada boa com asas e varinha de condão. Também há fadas más. E uma fada boa também pode tornar-se má. Nem que seja só por algum tempo. Foi o que aconteceu a Oriana.
  A vida de Oriana era como deve ser: livre e feliz. Ela era obediente e prometeu à rainha das fadas que seria a guardiã da floresta e de todos os seus habitantes. E com o seu poder de fada boa despertava tudo que a rodeava. A vida na floresta era um despertar luminoso de cores, sons e movimento. E de magia. A magia da sua varinha de condão e do seu voo alado. O sopro do encantamento.
  Nem todos na floresta viam Oriana, mas a sua presença era-lhes vital. Que seria desses seres sem esse sopro?! A sua vida dependia dela.
  Mas, um dia, Oriana viu-se reflectida no rio. E descobriu como era bela! Começou então a apaixonar-se pela sua própria beleza. Cada vez se apaixonava mais e mais por si própria passando agora o tempo a admirar-se na água do rio, enfeitando-se de mil maneiras. E foi assim que a floresta e os outros seres de quem era guardiã foram deixados no esquecimento. A sua promessa de nunca os abandonar tinha sido quebrada. A floresta ficou perdida no vazio do desencantamento. Os sons jubilosos e as matizes que pintavam os dias desvaneciam-se numa tela negra.
  A vaidade de Oriana trouxe-lhe grandes castigos. A rainha das fadas tirou-lhe as suas asas e a varinha de condão. E foi assim que Oriana perdeu todo o seu poder e magia. Embora bela, já não podia ajudar ninguém. Estava desolada e arrependida; frágil e à mercê de todas as tentações. Mesmo assim conseguiu resistir à tentação da rainha das fadas más e não aceitou as asas que esta lhe queria dar. Oriana não queria ser má. Oriana queria ser boa. E foi o seu arrependimento e bondade que lhe devolveram a magia e o encantamento de voltar a ter asas e uma varinha de condão.

Sophia de Mello Breyner Andresen ( 1919-2004)

   Sophia de Mello Breyner Andresen nasceu no Porto, em 1919, no seio de uma família aristocrática. A sua infância e adolescência decorrem entre o Porto e Lisboa, onde tirou o curso de Filologia Clássica.
   Após o casamento com o advogado Francisco Sousa Tavares, fixa-se em Lisboa, passando a dividir a sua actividade entre a poesia e o activismo cívico contra a ditadura de Salazar.
   As duas actividades não são, no entanto, separáveis: se por um lado é sócia fundadora da "Comissão Nacional de Socorro aos Presos Políticos", a poesia ergue-se também como uma voz da liberdade, especialmente em O Livro Sexto.
   A sua intervenção cívica é uma constante, mesmo após a Revolução de Abril de 1974, tendo sido Deputada à Assembleia Constituinte pelo Partido Socialista.
  Profundamente, mediterrânica na sua tonalidade, a linguagem poética denota, para além da sólida cultura clássica da autora e da sua paixão pela cultura grega, a pureza e a transparência do signo na relação da linguagem com as coisas, a luminosidade de um mundo onde intelecto e ritmo se harmonizam na forma melódica, perfeita, do poema. Luz, verticalidade e magia estão, aliás, sempre presentes na obra de Sophia: quer na obra poética quer na importante obra para crianças que, inicialmente, destinada aos seus cinco filhos, rapidamente, se transformou num clássico da literatura infantil em Portugal, marcando sucessivas gerações de jovens com títulos como O Rapaz de Bronze, A Fada Oriana ou A Menina do Mar.
  A sua actividade literária pautou-se sempre pelas ideias de justiça, liberdade e integridade moral. A depuração, o equilíbrio e a limpidez da linguagem poética, a presença constante da natureza, a atenção permanente aos problemas e à tragicidade da vida humana são reflexo de uma formação clássica durante a juventude.
  Colaborou na revista Távola Redonda e conviveu com nomes da literatura e cultura portuguesas, como Miguel Torga, Ruy Cinatti, Jorge de Sena e Vieira da Silva.



O feiticeiro de Oz

  Os alunos do 2º Ano, neste 3º período, ficaram a conhecer um clássico da literatura, O feiticeiro de Oz.
  Após a leitura e exploração de alguns capítulos da obra, os alunos elaboraram um livrinho com os resumos desses capítulos e respectivas ilustrações.

  Para quem não conhece, fica aqui um pequeno resumo da história que tem vindo a encantar décadas de miúdos e graúdos...


  Era uma vez uma menina chamada Doroteia que tem um amigo inseparável, o seu cão Totó que vive com uma tia desde que perdeu os seus pais. Há uma ligação muito forte entre a menina e o seu cão. Sentindo que poderia perder o seu querido amigo, sozinha e incompreendida, a menina insiste em fugir de casa para um lugar diferente, onde a fantasia seja possível e as histórias têm um final feliz.
 Quando o desejo de Doroteia se realiza ela é levada por um furacão em rodopio até uma terra encantada chamada Cidade Esmeralda.
 Neste lugar, encontra novos amigos: um Espantalho, que procura inteligência, um Homem-de-Lata que gostava de ter coração e um Leão que precisa de coragem para enfrentar os perigos da selva.
 Doroteia acaba por querer voltar a casa, mas só o maravilhoso e temível Feiticeiro de Oz, que todos respeitam mas ninguém vê, a pode ajudar. No entanto, a pequena vai ainda encontrar a Bruxa Má, que a tenta impedir de regressar. Mas a bruxa boa do Norte abre caminho à menina pela Estrada dos Tijolos Amarelos e o segredo está nos sapatos de rubi, com poderes mágicos, que oferece a Doroteia.
 E assim começa a jornada da pequena com os seus novos amigos até à Cidade Esmeralda, cheia de peripécias, bruxas e muita magia...

quarta-feira, 26 de maio de 2010

"O imaginário de Luísa Ducla Soares" - Exposição

   O imaginário de Luísa Ducla Soares foi o tema do projecto do intercâmbio escolar e da respectiva exposição.
   Este ano, o  projecto contou com a participação da EB1/PE de S. Martinho, EB1/PE da Ladeira, EB1/PE do Lombo Segundo, EB1/PE de S. Gonçalo, EB1/PE Visconde Cacongo e EB1/PE do Lombo dos Aguiares.
   Deste modo, as histórias de Luísa Ducla Soares foram trabalhadas nas bibliotecas destas escolas e, posteriormente, houve uma troca de trabalhos.
   Parabéns pelo empenho! 



   Além da exposição, alguns alunos do 4º ano foram à EB1/PE Visconde Cacongo (18 de Maio) e à EB1/PE de S. Gonçalo (20 de Maio) apresentar uma canção com coreografia alusiva à história "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas".
   Foi lindo...
   Muitos Parabéns pelo excelente desempenho!
   Aqui ficam alguns desses belos momentos...



  No dia 15 de Junho, terminámos o projecto do intercâmbio com a visita de duas escolas: a EB1/PE do Lombo Segundo e a EB1/PE de S. Martinho.
  A primeira apresentou a dramatização da história "A Fada Palavrinha e o Gigante das Bibliotecas e a segunda dramatizou a história "Uma história de dedos"



quarta-feira, 19 de maio de 2010

António Mota

  António Mota nasceu a 16 de Julho, em Vilarelho, Ovil, concelho de Baião, distrito do Porto.É professor do ensino básico desde 1975. Publica o seu primeiro livro "A aldeia das flores" em 1979; considerado um dos mais importantes autores portugueses de literatura infanto-juvenil.
  Tem dezenas de obras publicadas e muitas delas traduzidas em galego e castelhano.

Prémios:
Em 1983, com a obra "O rapaz de Louredo" ganhou um prémio da Associação Portuguesa de Escritores.

Em 1990, com o romance "Pedro Alecrim" recebeu o Prémio Gulbenkian de Literatura para Crianças.

Em 1996, com a obra "A casa das Bengalas", ganhou o Prémio António Botto.

Em 2004 recebeu o Grande Prémio Gulbenkian de Literatura para crianças e jovens, na modalidade livro ilustrado, com o livro "Se eu fosse muito magrinho".

 Pois é... um grande escritor da literatura infanto-juvenil.
 Para celebrar o Dia do Autor Português trabalhámos as histórias deste escritor.
 O 1º Ano ouviu a história "O exame do Zé pinto" e depois elaborou um cartaz com a sequência da história desenhada e colou as respectivas legendas.
 A turma do 2º Ano explorou a história "O burro do Bonifácio moleiro" e criou um livrinho com bolsos.
 Os alunos do 3º Ano ouviram a história "As cabras do Pedro" e, seguidamente, elaboraram seis envelopes surpresa com ilustrações e legendas alusivas à mesma.
 O 4º Ano, após a leitura de diversas histórias do autor, criou um baralho de cartas com desenhos de objectos, personagens e lugares alusivos aos textos lidos.


Dia do Autor Português (22 de Maio)

  Desde 1982, que se comemora no dia 22 de Maio o Dia do Autor Português.
  Alice Vieira, Da Weseal, Raul Solnado, Luís Represas, Pedro Seromenho Rocha, Siza Vieira, António Mota… Pintores, escritores, poetas, músicos… Tantos autores que têm enriquecido a nossa cultura e as nossas vidas com as suas criações!
  São muitos e das mais diversas áreas os Autores Portugueses que merecem, nesta data, a nossa homenagem e reconhecimento.

Teatro de Fantoches e Teatro de Sombras Chinesas na Biblioteca

Depois de visionarem o DVD com a história "O Capuchinho Vermelho" os alunos do 1º Ano apresentaram a história com fantoches de cartão.



Os alunos do 2º Ano foram os autores de pequenas histórias que depois foram representadas com fantoches de dedos elaborados pelos mesmos.



A turma do 3º Ano também escreveu histórias que depois foram apresentadas aos colegas com fantoches de meias.



A turma do 4º Ano criou histórias que, posteriormente, foram apresentadas num teatrinho de sombras chinesas elaboradas pelos alunos.


Teatro de Fantoches e Teatro de Sombras Chinesas - Origem

   Acredita-se que o Teatro de Bonecos, o fantoche, seja tão antigo quanto o teatro convencional.
  Começou pelo boneco de barro sem movimentos, mais tarde apareceram os primeiros bonecos com articulação de cabeça e membros.


    Existe uma lenda chinesa a respeito da origem do Teatro de Sombras.
    No ano 121, o imperador Wu Ti, da dinastia Han, desesperado com a morte de sua bailarina favorita, teria ordenado ao mago da corte que a trouxesse de volta do "Reino das Sombras", caso contrário ele seria decapitado.
   O mago usou a sua imaginação e, com uma pele de peixe macia e transparente, confeccionou a silhueta de uma bailarina. Depois, ordenou que, no jardim do palácio, fosse armada uma cortina branca contra a luz do sol, de modo que deixasse transparecer a luz.
   No dia da apresentação ao imperador e sua corte, o mago fez surgir, ao som de uma flauta, a sombra de uma bailarina movimentando-se com leveza e graciosidade. Neste momento, teria surgido o teatro de sombras.

quarta-feira, 5 de maio de 2010

Vamos conhecer as fábulas

Nesta actividade, todas as turmas ouviram um CD com uma fábula.

O 1º Ano ouviu "A lebre e a tartaruga" e após a exploração desta elaboraram um mini-cartaz com janelinhas onde escreveram pequenas legendas e onde fizeram as respectivas ilustrações.

O turma do 2º Ano ouviu "O pescador e o peixinho" e depois do reconto oral desenharam seis partes da fábula numa película de filme e escreveram as respectivas legendas.

Os alunos do 3 Ano ouviram "A rã que queria ser boi" e após a sua exploração elaboraram um leque com legendas e ilustrações.

O 4º Ano ficou com a fábula "A raposa e a cegonha" e depois do reconto oral os alunos elaboraram um desdobrável com uma das seguintes actividades: resumo e ilustração; legenda e ilustração ou banda desenhada.

Os trabalhos ficaram muito bonitos.
Parabéns!


quarta-feira, 28 de abril de 2010

Fábulas

As fábulas são narrativas curtas, as personagens são animais e no final há sempre uma lição de moral.
Assim, os animais, nas fábulas, tornam-se exemplos para o ser humano. Cada bicho simboliza algum aspecto ou qualidade do homem como, por exemplo, o leão representa a força; a raposa, a astúcia; a formiga, o trabalho etc. É uma narrativa inverosímil, com fundo didáctico.

Fabulistas

Jean de La Fontaine (Château-Thierry, 8 de julho de 1621 — Paris, 13 de abril de 1695) foi um poeta e fabulista francês.
La Fontaine é considerado o pai da fábula moderna. Sobre a natureza da fábula declarou: “É uma pintura em que podemos encontrar nosso próprio retrato”.



Esopo teria sido um escravo, que foi libertado pelo seu dono, que ficou encantado com suas fábulas. 
Esopo inventava histórias em que os animais eram os personagens. Por meio dos diálogos entre os bichos e das situações que os envolviam, ele procurava transmitir sabedoria de carácter moral ao homem.
Fabulista grego do século VI a.C.. O local de seu nascimento é incerto — Trácia, Frígia, Etiópia, Samos, Atenas e Sardes todas clamam a honra. Eventualmente morreu em Delfos.

quarta-feira, 21 de abril de 2010

Dia Mundial do Livro na Biblioteca

No âmbito da comemoração do Dia Mundial do Livro desenvolvemos várias actividades na biblioteca.
O 1º Ano realizou a actividade: "Os livros são...", os alunos procuraram letras em revistas para formarem adjectivos que classificassem os livros.

A turma do 2º Ano concretizou as seguintes actividades: "O livro é um amigo em qualquer lugar..." e "O meu livro preferido". Na primeira, os alunos foram convidados a desenhar os diversos lugares onde podemos ler um livro. Na segunda actividade, além de escreverem o título do livro preferido também desenharam a capa do mesmo.


Após a leitura individual de um livro à escolha, os alunos do 3º Ano realizaram a actividade: "Um livro numa frase..." e elaboraram um marcador de livros com frases alusivas à importância dos livros.

Depois de escolherem um livro e lerem-no o 4º Ano realizou a actividade: "O livro que escolhi..." e elaborou cartazes a publicitar o livro e a leitura.

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Dia Mundial do Livro (23 de Abril)

Sabiam que ... o Dia Mundial do Livro é comemorado desde 1996, por decisão da UNESCO, a 23 de Abril?
Trata-se de uma data simbólica para a literatura, já que, segundo os vários calendários, neste dia faleceram importantes escritores como Cervantes e Shakespeare.
A ideia da comemoração teve origem na Catalunha a 23 de Abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.

Nunca é demais lembrar...
Aqui estão alguns cuidados a ter com os livros...